<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html>
<head>
</head>
<body bgcolor="#ffffff" text="#000000">
<br>
<b>Rythmes scolaires : des constats partagés</b><br>
<br>
Publié par : Lettre d'information "La Ligue de l'enseignement prend
position"<br>
Le : 28/01/11<br>
<br>
**************<br>
<br>
Le pré-rapport de la Conférence nationale sur les rythmes scolaires a
été remis ce mardi à Luc Chatel. Le comité de pilotage, auquel
participe le secrétaire général de la Ligue de l'enseignement Jean-Marc
Roirant, a synthétisé les auditions et les débats de toute la
communauté éducative (associations, syndicats, parents...), des acteurs
de l'économie du tourisme ainsi que les nombreux échanges sur Internet
recueillis depuis près de huit mois.<br>
<br>
Des constats ont émergé : la journée est trop longue et fatigante, la
semaine de quatre jours est inadaptée à l'école primaire et l'année
scolaire est déséquilibrée entre un moins de juin inexistant et un
premier trimestre trop long. Par ailleurs, les temps de vie « hors
temps scolaire », disparates, sont trop laissés aux solutions
individuelles et aux disparités locales et les travaux à la maison
pénalisent les élèves qui ont le plus de temps de transport ou qui sont
le plus en difficulté.<br>
<br>
Parmi les pistes de travail, qui restent ouvertes, nous avons retenu la
nécessité de rééquilibrer la semaine de quatre jours en primaire et de
mettre en place une journée moins lourde en y incluant le travail
personnel, en alternant les activités et considérant les pauses comme
de vrais temps de repos.<br>
<br>
C'est au moins de juin que sera remis au ministre de l'Education
nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative, un rapport
définitif émanant de ces autres cinq mois de débats.<br>
<br>
Nous nous réjouissons que la question des rythmes scolaires n'ait pas
été isolée des questions des rythmes de l'enfant et des rythmes
sociaux. Nous nous félicitons de ce temps de réflexion et de l'ampleur
des consultations. Nous espérons toutefois que les décisions prises
feront in fine prévaloir l'intérêt des enfants sur celui des adultes.<br>
<br>
<hr size="2" width="100%"><br>
<b>Absentéisme scolaire : une mesure absurde</b><br>
<br>
Publié par : Lettre d'information "La Ligue de l'enseignement prend
position"<br>
Le : 28/01/11<br>
<br>
**************<br>
Le décret, mettant en application la loi visant à lutter contre
l'absentéisme scolaire en suspendant ou supprimant les allocations
familiales, est entré en vigueur. Selon le texte, le montant des
allocations perçues par une famille est multiplié par « le nombre
d'enfants en cause » puis « divisé par le nombre d'enfants à charge »
dans cette famille.<br>
<br>
La décision de suspendre les allocations revient aux inspecteurs
d'académie, après signalement du chef d'établissement et avertissement
à la famille.<br>
<br>
Nous condamnons fermement cette mesure qui fragilise un peu plus les
liens parents-établissements. Les allocations familiales sont avant
tout un droit. Les conditionner à l'assiduité d'un élève est absurde
pédagogiquement et contraire aux lois de la République.<br>
<br>
<pre class="moz-signature" cols="72">--
-----------------------
Denis Lebioda
Chargé de mission
Ligue de l'enseignement dans les Alpes du Sud
Mel : <a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:denis.lebioda@laligue-alpesdusud.org">denis.lebioda@laligue-alpesdusud.org</a>
-----------------------
Nos sites :
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.laligue-alpesdusud.org">http://www.laligue-alpesdusud.org</a>
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.laligue-alpesdusud.org/associatifs_leblog">http://www.laligue-alpesdusud.org/associatifs_leblog</a>
-----------------------
</pre>
</body>
</html>