[Infoligue] L’art et la culture comme vecteur d’insertion des jeunes

Ven 9 Juil 18:05:54 CEST 2010

L’art et la culture comme vecteur d’insertion des jeunes

Publié par : http://www.secteurpublic.fr
Le : vendredi 9 juillet 2010

***************

L’art et la culture comme vecteur d’insertion des jeunes Frédéric 
Mitterrand, Ministre de la Culture et de la Communication et 
Marc-Philippe Daubresse, Ministre de la Jeunesse et des Solidarités 
actives, ont lancé jeudi le premier appel à projet dédié à la culture et 
financé dans le cadre du fonds d’expérimentation pour la jeunesse. Doté 
de 2.5 millions d’euros, cet appel à projet part du constat que les 
pratiques artistiques et culturelles des jeunes constituent un des 
leviers de l’accès à l’autonomie, à la socialisation, à la 
responsabilité et à la citoyenneté.

L’appel à projets

Intitulé « mettre les pratiques artistiques et culturelles au service de 
l’autonomie des jeunes», cet appel à projet était ouvert dès à présent à 
tout porteur de projet public ou privé (hors Etat).

Des jurys indépendants procèderont à une phase d’analyse des dossiers 
reçus. Leur analyse porte à la fois sur le contenu, la méthodologie et 
les modalités de mise en œuvre de l’expérimentation, mais aussi sur une 
analyse sur la qualité du protocole d’évaluation.

Concernant le projet d’expérimentation, trois critères fondamentaux 
président à l’analyse des projets :

    *
      l’originalité et la valeur ajoutée des réponses apportées
    *
      la capacité à produire des enseignements généralisables,
    *
      la qualité de la construction du projet (la méthodologie 
rigoureuse, des modalités opérationnelles explicites, l’ancrage 
territorial, les partenariats institutionnels, la viabilité financière, 
etc.)

Les résultats de cet appel à projet seront connus début décembre, et les 
premières expérimentations lancées en janvier 2011.

Les 3 axes majeurs

Avec ce projet, c’est la première fois que le gouvernement fait entrer 
la culture et les pratiques artistiques dans le champ des 
expérimentations pour la jeunesse. Les ministres ont ainsi  précisé que 
2,5 millions d’euros seront consacrés à ce projet dans le cadre du Fonds 
d’expérimentation Jeunesse (FEJ). Concrètement, une enveloppe de 2,5 
millions d’euros est dédiée à cet appel à projets, dont 500 000 euros 
dans le cadre du FEJ, et 2 millions d’euros apportés par la Fondation Total.

Ce projet a une vocation sociale : il permettra non seulement de 
garantir aux jeunes un accès à la culture sur tout le territoire, en 
sortant des dispositifs classiques d’avantages tarifaires, mais aussi de 
faire de leurs pratiques et engagements artistiques un vecteur 
d’insertion sociale et professionnelle.

De plus, l’appel à projet intégrera notamment plusieurs concours pour 
encourager la réalisation par les jeunes de films courts ou clips vidéos 
visant à revaloriser l’image des jeunes.

Cet appel à projet comprend en effet 3 axes majeurs.

Un travail de mise en cohérence des activités culturelles scolaires, 
péri et extrascolaires et de réduction des inégalités relatives à 
l’accès aux offres culturelles.
Si les constats semblent partagés par les acteurs des politiques 
culturelles, qu’il s’agisse de l’Etat et ses services déconcentrés, des 
collectivités territoriales, et plus largement des opérateurs, les 
actions et dispositifs mis en œuvre ne sont pas toujours articulés : la 
recherche d’une meilleure cohérence entre politiques de développement 
culturel, actions de démocratisation ou volet culturel de politiques 
particulières (politique de la ville, dispositifs jeunesse …), mérite de 
faire l’objet d’innovation et d’expérimentations. L’objectif est de 
développer les formes innovantes d’accès à l’offre culturelle pour les 
jeunes de 14 à 25 ans en difficultés sociales, culturelles, 
professionnelles, géographiques (zones rurales ou périurbaines) qui, 
tout en veillant à mettre en cohérence les actions menées dans le temps 
scolaire et hors temps scolaire.

Un volet centré sur l’encouragement des pratiques artistiques et 
l’expression des jeunes.
Il s’agit de développer des démarches innovantes qui favorisent la prise 
d’autonomie par les pratiques artistiques des jeunes de 16-25 ans en 
difficultés sociales ou culturelles, géographiques (zones périurbaines 
ou rurales). Une attention particulière sera portée aux pratiques 
artistiques « non instituées » dans leur diversité et aux pratiques de 
création numérique.

Un dernier axe dédié à favoriser l’insertion professionnelle par la 
pratique artistique.
Les acquis des pratiques culturelles et artistiques constituent une 
plus-value en termes de compétences, de savoir-faire et de savoir-être 
transférables dans la vie professionnelle. Le livret de compétences (qui 
a fait l’objet d’un précédent appel à projets) est une première étape 
pour valoriser ces savoir-faire acquis aussi bien dans le contexte 
scolaire qu’hors temps scolaire. Encore est-il nécessaire qu’ils 
puissent être clairement explicités à la fois par les intervenants et 
par les jeunes. Il s’agit de mettre en place un processus 
d’identification et de valorisation des compétences culturelles et 
artistiques acquises hors temps d’éducation formels, afin de les 
valoriser dans le parcours social des jeunes, et notamment lors de la 
recherche d’emploi, vis-à-vis notamment des employeurs qui ne sont pas 
dans le champ culturel. Il s’agit aussi de favoriser la découverte des 
métiers culturels porteurs de débouchés.

Le fonds d’expérimentation pour la jeunesse (FEJ) et la démarche 
d’expérimentation

L’article 25 de la loi généralisant le RSA du 1er décembre 2008 a prévu 
la création d’un "Fonds d’Expérimentation pour la jeunesse". Ce fonds 
est "doté de contributions de l’État et de toute personne morale de 
droit public ou privé qui s’associent pour définir, financer et piloter 
un ou plusieurs programmes expérimentaux visant à améliorer l’insertion 
sociale et professionnelle des jeunes de seize à vingt-cinq ans".

Son budget a été porté à 150 millions euros sur deux ans (60M euros en 
2009 / 90M euros en 2010) qui seront consacrés aux expérimentations sur 
la politique de la jeunesse. A cela s’ajoute la contribution de Total à 
hauteur de 50 millions d’euros et celle de l’UIMM à hauteur de 3 
millions d’euros.

L’expérimentation est une innovation de politique sociale initiée dans 
un  premier temps à une échelle limitée, compte tenu des incertitudes 
existantes sur ses effets, et mise en œuvre dans des conditions qui 
permettent d’en évaluer les effets dans l’optique d’une généralisation.

En savoir plus :

    *
      www.jeunesse-vie-associative.gouv.fr/
    *
      www.culture.gouv.fr/

-- 

-----------------------
Denis Lebioda
Chargé de mission 
Ligue de l'enseignement dans les Alpes du Sud
Mel : denis.lebioda at laligue-alpesdusud.org
-----------------------
Nos sites :
http://www.laligue-alpesdusud.org
http://www.laligue-alpesdusud.org/associatifs_leblog
-----------------------