[Infoligue] Un protocole d'accord pour développer l'éveil artistique et culturel de la petite enfance

[Denis Lebioda]

  Un protocole d'accord pour développer l'éveil artistique et culturel 
de la petite enfance

Publié par : https://www.caissedesdepotsdesterritoires.fr/
Le : 18/12/2017
par Jean-Noël Escudié / P2C

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Le ministère des Solidarités et de la Santé et le ministère de la 
Culture organisaient le 8 décembre la première rencontre nationale de 
l'éveil artistique et culturel des jeunes enfants. Objectif : 
"Réaffirmer que l'art, la culture et les échanges interculturels aident 
l'enfant à construire sa place dans un monde qu'il découvre." Cet 
objectif figure parmi les dix grands principes posés par la charte 
nationale pour l'accueil du jeune enfant, publiée par le précédent 
gouvernement le 27 mars dernier. Selon le communiqué des deux 
ministères, cette rencontre nationale marquait aussi "le premier temps 
de la mise en œuvre du protocole d'accord pour l'éveil artistique et 
culturel du jeune enfant signé le 20 mars 2017", mais dont la mise en 
œuvre est restée lettre morte en plein campagne électorale. Sur le plus 
long terme, ce partenariat est loin d'être le premier entre les deux 
ministères, puisque le premier protocole culture-enfance remonte à 1989.

Quatre engagements pour les deux ministères

Dans le cadre du protocole 2017 - signé pour trois ans et renouvelable 
par tacite reconduction -, les deux ministères prennent quatre 
engagements. Le premier consiste à développer un volet "éveil artistique 
et culturel" dans la politique d'accueil du jeune enfant du ministère en 
charge de la petite enfance. Le second vise, en parallèle, à développer 
un volet petite enfance dans la politique d'éducation artistique et 
culturelle (EAC) du ministère de la Culture. Troisième engagement : 
soutenir l'intégration de l'éveil artistique et culturel dans la 
formation initiale et continue des personnels travaillant auprès de 
jeunes enfants et dans celle des artistes et professionnels de la 
culture (directeurs de structures, bibliothécaires, médiateurs...).

Enfin, le quatrième engagement prévoit d'accompagner les initiatives 
exemplaires et innovantes en direction des jeunes enfants, conduites par 
les artistes et les acteurs institutionnels et associatifs, notamment 
dans le domaine de la création et de la diffusion destinée au très jeune 
public.

Mobiliser les collectivités territoriales et les autres acteurs locaux

Le protocole précise le contenu des deux derniers engagements. Sur 
l'accompagnement des actions innovantes, l'accord prévoit ainsi de 
mobiliser les lieux d'accueil de la petite enfance, les équipements 
culturels, les associations ressources reconnues, mais aussi les 
collectivités territoriales, les Drac, les directions départementales de 
la cohésion sociale, les CAF, les caisses de MSA...

Ces différents acteurs seront invités à mettre en œuvre des activités 
d'éveil artistique et culturel, en portant une attention particulière à 
différents éléments comme la lutte contre toutes les formes d'exclusion 
ou l'inscription dans des démarches préexistantes (comme les schémas 
départementaux des services aux familles).

Un accord à venir entre le ministère des Solidarités et le CNFPT

L'intégration de l'éveil artistique et culturel dans la formation 
professionnelle initiale et continue se fera notamment dans le cadre de 
l'évolution en cours des diplômes de l'accueil du jeune enfant. Du côté 
de la formation continue, l'engagement se concrétisera par la conclusion 
prochaine d'un accord cadre entre la direction générale de la cohésion 
sociale (DGCS) et le Centre national de la fonction publique 
territoriale (CNFPT). De même, le ministère de la Culture s'engage à 
"favoriser la mise en place de coopérations locales entre équipements 
culturels et instituts de formation continue des professionnels de la 
petite enfance et, plus généralement, des lieux ressources pour les 
professionnels de la petite enfance, en particulier les relais 
d'assistantes maternelles".
Un comité de pilotage, composé de représentants des deux ministères 
signataires et de leurs services extérieurs, se chargera de la 
coordination, du suivi et de l'évaluation du dispositif mis en place par 
le protocole, "en s'appuyant sur des indicateurs annuels susceptibles 
d'évoluer".

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Denis Lebioda
Chargé de mission
Ligue de l'enseignement dans les Alpes du Sud
Mel : denis.lebioda at laligue-alpesdusud.org
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