[Infoligue] « Pas d’Education, pas d’Avenir 2017 », tenez-vous prêt !

Denis Lebioda denis.lebioda at laligue-alpesdusud.org
Lun 30 Jan 11:48:41 CET 2017


« Pas d’Education, pas d’Avenir 2017 », tenez-vous prêt !

*Du 1er au 31 mars, vous pourrez soutenir un projet en faveur de 
l’éducation dans le monde dans le cadre de « Pas d’Education, pas 
d’Avenir » 2017 !*


Entretien avec Floriane Langlais, coordinatrice de la campagne.

*Qu’est-ce que la campagne « Pas d’éducation, pas d’avenir » ?
*Il s’agit d’une campagne annuelle en faveur du droit à l’éducation pour 
toutes et tous qui vise à soutenir une vingtaine de projets pour 
améliorer les conditions de scolarisation, et plus généralement l’accès 
à l’éducation sous toutes ses formes, dans les pays en voie de 
développement. Elle est organisée par deux associations françaises : 
Solidarité Laïque <http://www.solidarite-laique.org/> et la Ligue de 
l’Enseignement 
<https://www.google.fr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjU7fyl1unRAhWFOxoKHWZMB1cQFggaMAA&url=http%3A%2F%2Fwww.laligue.org%2F&usg=AFQjCNFxvZo43jJdKQGo0RIcairvF2nsEA&sig2=B0nEMHJzDqZmUjiII6MQdw&bvm=bv.145822982,d.d2s>.

*Pourtant, de plus en plus d’enfants sont scolarisés dans le monde, 
n’est-ce pas ?
*Il semble être un droit acquis pour nombre d’entre nous qui ont eu la 
chance d’aller à l’école, mais dans de nombreux pays, des enfants n’ont 
pas accès au savoir, en particulier les filles.

En matière d’éducation, les inégalités se creusent et offrent un terrain 
de jeu aux multinationales qui souhaitent se positionner sur un secteur 
lucratif. Donc accès à l’éducation, oui mais pas n’importe laquelle ! 
Ces projets soutiennent des écoles laïques et gratuites et tendent à 
améliorer la qualité de l’éducation. Ils permettent aussi de développer 
la formation des jeunes adultes déscolarisés avec la création de centres 
de formation aux métiers de l’artisanat local ou des sessions de 
formation à l’informatique. Enfin, il s’agit de contribuer à l’éducation 
de toutes et tous sur des questions liées à la santé, à la sécurité 
routière, ou encore à la paix et au vivre-ensemble.

En parallèle, il s’agit de sensibiliser, en France, les plus jeunes et 
le grand public aux problématiques d’accès à l’éducation pour les 
enfants, les jeunes et les adultes, de mobiliser la société française et 
de renforcer le plaidoyer pour l’éducation pour toutes et tous.

*Dans quels pays sont situés les projets que vous soutenez ?
*La plupart des projets soutenus se réalisent en Afrique de l’Ouest, au 
Maghreb, et en Asie du Sud-Est, dans les pays où les associations de 
Solidarité Laïque et de la Ligue de l’enseignement agissent avec leurs 
partenaires présents sur place. Il s’agit très souvent de territoires 
sécurisés où l’on peut se rendre sans danger pour définir ensemble les 
besoins éducatifs et suivre l’avancement des projets.

Mais quelques projets concernent aussi des zones dites “rouges” où 
l’éducation est particulièrement menacée et où presqu’aucune association 
n’ose s’aventurer pour des raisons de sécurité. C’est le cas par exemple 
des projets prévus dans la ville burkinabè de Gorom-Gorom, située dans 
le Sahel à proximité de la frontière avec le Mali. Malgré les menaces 
terroristes, des actions telles que la création d’un jardin potager dans 
une école primaire et l’équipement d’une salle laboratoire dans un lycée 
pourront être réalisées grâce à la campagne. En 2017, la campagne 
souhaite aussi soutenir un projet au profit des enfants palestiniens du 
sud de la Bande de Gaza : une équipe d’animation et de suivi 
psychosocial sera mise en place afin de diagnostiquer et prendre en 
charge les enfants témoins du conflit israélo-palestinien et souffrant 
de ce fait de troubles psychologiques.

*Comment participer ?
**Concrètement, du 1er mars au 31 mars, nous ouvrons une plateforme de 
financement participatif <http://pepa.solidarite-laique.org/> pour que 
chacun puisse soutenir les projets de son choix* : la construction ou la 
rénovation d’établissements scolaires (classes, logements pour les 
instituteurs dans des villages très isolés, latrines, terrains de sport, 
etc.), la réalisation d’activités pédagogiques et éducatives (création 
de jardins scolaires, sensibilisation à la sécurité routière, éducation 
à la paix, etc.), la mise en œuvre d’actions pour favoriser l’accès à 
l’école d’un public spécifique, etc.

En participant, chacun peut signifier son intérêt pour cette cause 
majeure qu’est l’éducation pour toutes et tous.



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