[Infoligue] Vacances scolaires 2018 - Le dispositif "C'est mon patrimoine !" se donne pour objectif de sensibiliser 60.000 jeunes
Denis Lebioda
denis.lebioda at laligue-alpesdusud.org
Lun 2 Juil 08:35:02 CEST 2018
Vacances scolaires 2018 - Le dispositif "C'est mon patrimoine !" se
donne pour objectif de sensibiliser 60.000 jeunes
Publié par : https://www.caissedesdepotsdesterritoires.fr/
Le : 29/06/2018
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"C'est mon patrimoine !" édition 2018 est lancé. D'abord destiné aux
jeunes des quartiers de la politique de la ville, le dispositif avait
été élargi en 2017 aux petits ruraux et plus globalement aux "enfants et
adolescents des territoires les plus éloignés de la culture". Françoise
Nyssen annonce une nouvelle montée en charge cette année, rendue
possible par la déconcentration des crédits dédiés aux Drac. Objectif :
passer de 40.000 à 60.000 jeunes accueillis, sur 300 sites au lieu de
200 l'année dernière.
Françoise Nyssen a lancé le 26 juin l'édition 2018 de "C'est mon
patrimoine !", dispositif qui vise à sensibiliser les enfants et les
adolescents, dans les territoires prioritaires, urbains et ruraux,
durant les vacances scolaires, à la diversité des patrimoines au travers
de programmes d'activités pluridisciplinaires.
Le dispositif date de 2005. Alors destiné aux jeunes des quartiers ZUS,
il avait pour nom "Les Portes du Temps", jusqu'à ce qu'il soit relancé
en 2017 par la ministre de la Culture de l'époque, Audrey Azoulay sous
son nouvel intitulé, avec une nouvelle feuille de route (le public
s'élargit aux "enfants et adolescents des territoires les plus éloignés
de la culture") et un budget à la hausse (+57% par rapport à 2016). De
28.000 jeunes sensibilisés en 2016, on était effectivement passé à
40.000 jeunes accueillis l'année dernière sur 200 sites.
Jouer à l'archéologue ou au tailleur de pierre
Pour 2018, l'ambition est fixée à 60.000 jeunes accueillis sur 300 sites
: musées, monuments, friches industrielles, sites archéologiques,
archives et patrimoine immatériel... Sont prévus des ateliers, visites
théâtralisées, jeux de piste, lectures, danse, arts numériques...
Plusieurs sites* proposent par exemple aux jeunes participants de se
glisser dans la peau d'un archéologue. D'autres pourront jouer au
tailleur de pierre médiéval (au Fort Saint-André à
Villeneuve-lès-Avignon) ou au prince au temps du Roi-Soleil (dans le
château de Fontainebleau). Ou faire du photoreportage dans l'Abbaye de
Daoulas, dans le Finistère, s'initier à l'écriture chorégraphique au
musée Paul-Dini de Villefranche-sur-Saône, ou à la réalisation vidéo
dans la Cité de Carcassonne... A l'issue de sa visite, chaque enfant
bénéficie d'un pass ambassadeur pour revenir avec ses parents et devenir
à son tour passeur de patrimoine.
Déconcentration auprès des Drac
"C'est mon patrimoine !" est piloté, au niveau national, par la
Direction générale des patrimoines (DGP) du ministère de la Culture, et
par le CGET (Commissariat général à l'égalité des territoires), dans le
cadre de leurs objectifs communs en faveur de la cohésion sociale, de
l'intégration et de l'accès à la culture. Les sites sont sélectionnés
sur appels à projets. Pour accentuer la dynamique en 2018, Françoise
Nyssen a décidé la déconcentration des appels à projets et des crédits
dédiés, ils sont désormais directement gérés par les directions
régionales des affaires culturelles (Drac).
Le dispositif est en effet piloté au niveau régional par les Drac, avec
les DRJSCS (Directions régionales de la jeunesse, des sports et de la
cohésion sociale), et en collaboration avec les DDCS/PP (directions
départementales de la cohésion sociale et de la protection des populations).
Les fédérations d'éducation populaire sont impliquées dans le
dispositif, à l'échelle nationale (coordination et communication),
régionale, voire locale. Le dispositif s'appuie aussi sur les
partenariats nationaux ou locaux avec le Centre des monuments nationaux
(CMN), et diverses institutions dans tous les champs du patrimoine. Les
collectivités territoriales peuvent aussi être impliquées dans
l'opération, financièrement ou comme porteurs de projets.
*Sur le site archéologique de Glanum dans les Bouches du Rhône, au musée
de Bibracte à Saint-Léger-sous-Beuvray en Saône-et-Loire, au musée de
l'Alta Rocca à Lévie en Corse du Sud, sur le site archéologique de
Sanxay dans la Vienne ou encore dans le théâtre antique gallo-romain de
Mandeure dans le Doubs.
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Denis Lebioda
Chargé de mission
Ligue de l'enseignement dans les Alpes du Sud
Mel : denis.lebioda at laligue-alpesdusud.org
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