[Laicite-info] Pour Peillon, "la laïcité n'est pas une arme, c'est un pacte"

[Denis Lebioda]

Pour Peillon, "la laïcité n'est pas une arme, c'est un pacte"

Publié par : http://www.lejdd.fr
Le : 07/09/13

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INTERVIEW - Le JDD révèle le contenu de la première charte de la laïcité 
à l'école, affichée cette semaine dans tous les établissements scolaires 
publics. Dans un entretien à paraître dimanche, le ministre de 
l'Education Vincent Peillon explique les raisons de cette charte. Extraits.

Pourquoi afficher une charte de la laïcité dans les écoles?
Parmi ses nombreuses missions, l’école doit enseigner les valeurs de la 
République, nos valeurs communes. L’article premier de notre 
Constitution affirme que la République est indivisible, démocratique, 
sociale et laïque. L’école doit enseigner ces valeurs, expliquer leur 
signification, rappeler leur histoire. Car si on ne les enseigne pas, il 
ne faut pas s’étonner après qu’elles soient méconnues ou même ignorées. 
Cela vaut pour la laïcité. Plus profondément, la crise que les Français 
traversent, les interrogations qui sont les leurs sur leur identité, 
avec toutes les dérives que nous connaissons depuis des années, sont 
liées en grande partie au fait que l’on ne connaît plus assez nos 
valeurs, qu’on ne les partage pas assez, qu’elles ne font plus ni 
mémoire, ni lien, ni projet. La refondation de l’école de la République 
porte un projet de refondation républicaine.

Il ne s’agit pas d’une laïcité offensive?
Je dis souvent que la réussite de tous les élèves passe par la 
reconstruction d’un "commun" entre les enfants de France. La laïcité 
permet ce "commun". À ce titre, si elle impose une obligation de 
neutralité religieuse et politique, elle assume toutefois des valeurs?: 
liberté de conscience, respect de la personne humaine, égalité 
filles-garçons, rationalité, etc. Assumons-les. Défendons-les. 
Enseignons-les. Mais plutôt qu’une arme et une défiance, voyons-la comme 
un pacte de confiance où chacun d’entre nous accepte qu’il y ait un 
espace commun dans lequel nous devons réserver un certain nombre de nos 
opinions personnelles, et où en contrepartie personne ne doit être 
inquiété pour une opinion, une croyance ou une appartenance. La laïcité 
libère, mais elle garantit et protège aussi.

N’y a-t-il pas un risque pour que cette laïcité dissimule une certaine 
islamophobie?
Surtout pas?! La laïcité n’est contre aucune religion. Je vois bien que 
certains qui prétendent désormais défendre la laïcité et la République, 
après les avoir toujours combattues, veulent en faire des doctrines 
d’intolérance et de haine. Elles sont tout l’inverse. La laïcité 
rassemble, elle ne sépare pas. La laïcité libère, elle n’opprime pas. La 
laïcité respecte, elle ne stigmatise pas. La laïcité pacifie, elle ne 
brutalise pas. Elle offre un espace préservé et neutre dans lequel on 
doit donner à chacun, quelle que soit sa religion, quelle que soit son 
origine sociale ou géographique, les moyens de choisir et de construire 
sa vie. Comment le fait-on?? Par la connaissance, par l’exemple et par 
le respect. Cette charte est aussi notre façon de rappeler que la 
laïcité exige une éthique personnelle. Cette éthique, les professeurs la 
partagent et la portent haut. Je veux les conforter et leur manifester 
ainsi mon soutien et celui de la nation.

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Denis Lebioda
Chargé de mission
Ligue de l'enseignement dans les Alpes du Sud
Mel : denis.lebioda at laligue-alpesdusud.org
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