[Laicite-info] Surenchère de bleu-blanc-rouge à l’école

[Denis Lebioda]

Surenchère de bleu-blanc-rouge à l’école

Publié par : LE MONDE
Le : 04.02.2016
Par Aurélie Collas

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L’année 2016 sera « bleu-blanc-rouge ». En déplacement à l’école 
Louis-Pasteur de Fresnes (Val-de-Marne) jeudi 4 février, la ministre de 
l’éducation nationale, Najat Vallaud-Belkacem, et le secrétaire d’État 
chargé des anciens combattants et de la mémoire, Jean-Marc Todeschini, 
devaient officiellement lancer l’« année de la Marseillaise ».

Au programme des festivités : des activités scolaires en tous genres 
pour faire connaître et célébrer l’hymne national ; des chorales qui 
interpréteront la Marseillaise à diverses occasions - fête de la 
musique, événements sportifs, concours ; des expositions, des 
projections cinématographiques, un concours Youtube ou encore un 
colloque prévu en décembre. Les enseignants pourront s’appuyer sur de 
nouvelles ressources pédagogiques autour de l’hymne national et obtenir 
un soutien financier dans le cadre d’un appel à projets porté par le 
ministère de la défense.

Journée de la laïcité

L’idée vient du président de la République. François Hollande a voulu 
profiter de l’Euro de football organisé en France cette année pour 
mettre en valeur l’hymne national. « Je veux faire de l’année 2016, en 
même temps que l’Euro, l’année de la Marseillaise, pour qu’elle puisse 
être partout célébrée, parce que dans les moments que nous traversons, 
c’est très importants que nous puissions nous unir », avait déclaré le 
chef de l’Etat sur la pelouse du stade Bauer de Saint-Ouen 
(Seine-Saint-Denis) en septembre 2015. L’année de la Marseillaise 
s’inscrit aussi dans le cadre de la « grande mobilisation de l’école 
pour les valeurs de la République », lancée après les attentats de 
janvier 2015.

L’apprentissage de l’hymne national à l’école ne date pas d’hier. C’est 
Jean-Pierre Chevènement, alors ministre de l’éducation nationale, qui 
l’a rétabli en 1985. Dix-sept ans plus tard, en 2002, son successeur, 
Jack Lang, le relance, mais sur un mode plus « multiculturel ». Il avait 
décidé de distribuer dans les établissements scolaires 72 000 
exemplaires d’un livre-CD comprenant une quinzaine de versions 
différentes du chant de Rouget de Lisle : de Berlioz à Gainsbourg, en 
passant par la version jazz de Django Reinhardt, une reprise façon 
samba, son équivalent en raï et même en « house music ».

Reste que ces derniers temps, les symboles républicains sont très en 
vogue. Depuis le début du quinquennat, tous les établissements scolaires 
sont censés apposer sur leur façade le drapeau tricolore et la devise 
républicaine. La loi de 2013 sur l’école le leur impose. Depuis 2014, 
ils doivent célébrer une « journée de la laïcité » chaque 9 décembre, 
date anniversaire de la loi de séparation des Eglises et de l’Etat. 
L’éducation nationale les encourage aussi à multiplier la célébration 
des rites et symboles républicains. Une des mesures de la « grande 
mobilisation de l’école pour les valeurs de la Républicaine » consiste 
notamment à réécrire les projets d’écoles et d’établissement pour y 
intégrer des actions de ce type.

A droite, certains en voudraient davantage. Le 19 janvier, quelque 80 
députés de droite ont déposé une proposition de loi visant à instaurer 
une « journée dédiée au drapeau » dans les établissements scolaires. 
Dans le même esprit, un groupe de sénateurs UDI-Les Républicains ont 
plaidé, en novembre 2015, pour l’instauration d’un « Jour de Mémoire ». 
Une tendance qui ne semble pas susciter une vive adhésion au sein de la 
communauté éducative. A l’image de Christian Chevalier, secrétaire 
général du syndicat des enseignants de l’UNSA, pour qui « il ne suffit 
pas de repeindre la République en bleu-blanc-rouge pour régler les 
questions de citoyenneté ».

     Aurélie Collas
     Journaliste au Monde


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Denis Lebioda
Chargé de mission
Ligue de l'enseignement dans les Alpes du Sud
Mel : denis.lebioda at laligue-alpesdusud.org
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